Россия во времени. Комплект из 4-х книг

Посмотреть

Сторожев А. Н., Сторожев В. Н., Сторожев А. В.

2015

1901 руб.

товар закончился

Книга 1 Россия во времени. Древняя история сибирских и славянских народов. В основу пособия положены последние научные данные об историческом пути славянских и сибирских народов, значительно изменяющие традиционные представления о роли России в мировой истории. Первый том посвящен древней истории сибиряков и славян. Для учащихся средних школ, гимназий, студентов, преподавателей, а также для семейного чтения. Книга 2 Россия во времени. Целостное миропонимание. Мир вокруг нас постоянно ускоряется. Каждый день открывает перед нами новые технологии, доводит до нас свежие идеи, приносит результаты последних исследований. Не всегда и не сразу эти исследования попадают в школьные учебники. По сути, наши школьники учатся по сведениям 30-летней давности, и это в лучшем случае. И часто работа, с которой не справляется министерство образования, становится предметом народной инициативы. В основе данного учебного пособия - последние данные учёных и исследователей. Эти дополнительные сведения значительно расширяют традиционные представления о России, её историческом пути, её роли в мировой культуре. Второй том посвящен методам последовательного перехода к целостному, мозаичному миропониманию. Целостное мировоззрение делает человека одновременно и гармоничной частицей мира, и творцом реальности. Пособие предназначено всем тем, кто ищет свой Путь на русской дороге. Для учащихся школ и гимназий, для студентов и преподавателей, а прежде всего, для тех родителей, которые понимают, что только мы сами - а не власти или СМИ - несём ответственность за судьбы наших детей. Книга 3 Россия во времени. Целостное образование. Мир вокруг нас постоянно ускоряется. Каждый день открывает перед нами новые технологии, доводит до нас свежие идеи, приносит результаты последних исследований. Не всегда и не сразу эти исследования попадают в школьные учебники. По сути, наши школьники учатся по сведениям 30-летней давности, и это в лучшем случае. И часто работа, с которой не справляется министерство образования, становится предметом народной инициативы. В основе данного учебного пособия - последние данные учёных и исследователей. Эти дополнительные сведения значительно расширяют традиционные представления о России, её историческом пути, её роли в мировой культуре. В третьем томе авторы делятся собственной опробованной системой обучения, с распределением учеников по временным рабочим группам не по возрасту, а по степени подготовленности. Эффективность образования при этом повышается в разы, а сама учёба становится радостью. Пособие предназначено всем тем, кто ищет свой Путь на русской дороге. Для учащихся школ и гимназий, для студентов и преподавателей, а прежде всего, для тех родителей, которые понимают, что только мы сами - а не власти или СМИ - несём ответственность за судьбы наших детей. Книга 4 Россия во времени. Программы "Машины подготовок". Мир вокруг нас постоянно ускоряется. Каждый день открывает перед нами новые технологии, доводит до нас свежие идеи, приносит результаты последних исследований. Не всегда и не сразу эти исследования попадают в школьные учебники. По сути, наши школьники учатся по сведениям 30-летней давности, и это в лучшем случае. И часто работа, с которой не справляется министерство образования, становится предметом народной инициативы. В основе данного учебного пособия - последние данные учёных и исследователей. Эти дополнительные сведения значительно расширяют традиционные представления о России, её историческом пути, её роли в мировой культуре. В четвёртом томе даны некоторые конкретные программы системы обучения, которую авторы полушутя называют "Машиной подготовок". Учащиеся по этой системе не только получают целостное образование, но, что главное - они учатся с интересом и радостью, без вреда духовному, душевному и физическому здоровью. Пособие предназначено всем тем, кто ищет свой Путь на русской дороге. Для учащихся школ и гимназий, для студентов и преподавателей, а прежде всего, для тех родителей, которые понимают, что только мы сами - а не власти или СМИ - несём ответственность, за судьбы наших детей.